“研究开发中学”可以分为连续循环的()等阶段。

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< >试卷标题:2016年广西省专业技术人员继续教育公需科目【专业技术人员创新与创业能力建设】课后测试答案
<>“研究开发中学”可以分为连续循环的()等阶段。
<>A.具体的体验
<>B.沉思的观察
<>C.抽象的概念化
<>D.积极的实验
答案

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